Rencontre autour de l’audiovisuel

Les élèves de quatre classes ont participé à des Master Classe...

 Les élèves de quatre classes ont participé à des Master Classe organisées par la direction des actions éducatives de France 5 à l’occasion du FIPA - Festival International de Programmes Audiovisuels.

 Les élèves de Bac Pro ont ainsi rencontré Didier Cros après la projection de son documentaire « Sous surveillance », documentaire qui dévoile l’univers carcéral français, lieu fermé dont finalement nous ne connaissons que ses hauts murs. Didier Cros nous transporte ainsi au-delà, où des hommes au passé si différent se retrouvent face à un destin commun. Parallèlement au vécu des détenus, émerge aussi celui des surveillants. 

L’échange qui a suivi la projection a permis aux élèves de comprendre le quotidien des détenus et de leurs surveillants, mais aussi de réaliser les difficultés liées au tournage d’un documentaire au point de vue engagé dans un univers aussi fermé que celui du monde carcéral.

 

 

Les élèves de 3ème et de Terminale BEPA ont, quant à eux, rencontré le réalisateur Olivier Langlois après la projection de sa fiction « Les pirogues des hautes terres ».
L'histoire se passe au Sénégal dans la ville de Thiès, carrefour ferroviaire de toute l’Afrique en 1947. Les cheminots africains exigent les mêmes droits que leurs homologues blancs, et se mettent en grève, paralysant tout le transport de marchandises.
Beaucoup d'acteurs sont amateurs et très souvent enfant ou petit enfant de grévistes.
Tout a été tourné au Sénégal, beaucoup d'effets spéciaux réalisés par WIP Studio sont visibles sur You Tube.

 

 

 

 

Après un pique nique en plein air sur la plage, la visite de l'exposition « Les nouveaux explorateurs », qui présente les œuvres de huit artistes contemporains dans la crypte de l'église Sainte Eugénie, a plongé les élèves dans un autre univers. Une marche au Groenland, un campement en Antarctique, des pierres venues du Tessin, le Mont Everest, des morses sur une plage, des paysages oniriques, des rebelles kurdes et nous, pensifs sur un rocher. Ces propositions renvoient à notre perception du monde. Explorer, c'est partir, se déplacer pour être confronté à la nouveauté. Se mettre dans un mouvement non seulement physique mais aussi intellectuel.

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